Cuốn sách này là sự tiếp nối hai cuốn sách Thiết kế bài giảng Âm nhạc 6 và Thiết kế bài giảng Âm nhạc 7 về cấu trúc, với mục tiêu xây dựng đa dạng cách dạy học âm nhạc ở trường THCS. Việc thực hiện mỗi giờ lên lớp là sự sáng tạo của từng giáo viên phụ thuộc vào những điều kiện khác nhau. Thực tế cho thấy, cùng nội dung mỗi tiết học, ở mỗi lớp, giáo viên có thể dạy theo nhiều cách khác nhau. Vì vậy, chúng ta chỉ coi cuốn sách này là một sự gợi ý về phương pháp soạn bài và giảng dạy, các thầy cô giáo không nên vận dụng một cách máy móc.