Về nội dung: Sách bám sát nội dung sách giáo khoa Ngữ văn theo chương trình Trung học cơ sở mới. Ở mỗi tiết đều chỉ rõ mục tiêu về kiến thức, kĩ năng, thái độ, các công việc cần chuẩn bị của giáo viên và học sinh, các phương tiện trợ giảng cần thiết nhằm đảm bảo chất lượng từng bài, từng tiết lên lớp. Ngoài ra sách có mở rộng, bổ sung thêm một số nội dung liên quan đến bài học bằng nhiều hoạt động nhằm cung cấp thêm tư liệu để các thầy, cô giáo tham khảo vận dụng theo đối tượng học sinh từng địa phượng.      Về phương pháp dạy học: Sách được triển khai theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh, lấy cơ sở của mỗi hoạt động là những việc làm của học sinh dưới sự hướng dẫn, gợi mở của thầy, cô giáo. Sách cũng đưa ra nhiều hình thức hoạt động hấp dẫn, phù hợp với đặc trưng môn học nhằm phát huy tính đôc lập, tự giác của học sinh. Đặc biệt sách rất chú trọng tới khâu thực hành trong từng bài học, đồng thời chỉ rõ từng hoạt động cụ thể của giáo viên và học sinh trong một tiến trình Dạy - Học, coi đây là 2 hoạt động cùng nhau trong đó cả học sinh và giáo viên đều là chủ thể.