Ngay từ năm học lớp hai, các em học sinh đã được làm quen với phần Tập làm văn qua những bài học về sắp xếp câu, viết các đoạn văn ngắn, đơn gian. Với các dạng văn tả người, tả vật, tả cảnh, Tập làm văn là phần có giá trị quan trọng của môn tiếng Việt lớp 3. Trên tinh thần đó, tác giả Thu Trang đã biên soạn cuốn “Hướng dẫn học làm văn qua những bài văn hay lớp 3”. Sách do Nhà xuất bản Hà Nội phối hợp với Công ty sách thiết bị trường học Hải Hà ấn hành năm 2018. 

Để hỗ trợ cho việc dạy, học môn Giáo dục công dân 10 theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2006 - 2007, chúng tôi viết cuốn Thiết kế bài giảng Giáo dục công dân 10. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Giáo dục công dân 10 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm phát huy tích cực nhận thức của học sinh.

Để đáp ứng yêu cầu dạy - học theo chương trình SGK tiểu học mới, năm học 2003 - 2004, chúng tôi xuất bản cuốn Thiết kế bài giảng Toán 5, tập 1 và tập 2. Thời gian qua bộ sách đã được đông đảo các bạn đồng nghiệp gần xa đón nhận, sử dụng tham khảo cho các bài soạn của mình. Không những thế, nhiều bạn còn gửi thư góp ý, nhận xét mong cuốn sách hoàn thiện hơn.

Thiết kế bài giảng Vật lí 6 được viết theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành năm học 2002 - 2003, theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

Toán thi theo hình thức trắc nhiệm yêu cầu học sinh không chỉ nắm được kiến thức toàn diện mà còn yêu cầu học sinh giải nhanh các bài toán trong giới hạn thời gian nhất định. Hiểu được những vấn đề đó, tác giả Nguyễn Bá Tuấn và Nguyễn Thị Giang - những người đi tiên phong trong luyện thi toán trắc nghiệm đã biên soạn bộ sách luyện thi toán trắc nghiệm trung học phổ thông (bộ sách gồm 3 cuốn: Phương pháp tư duy giải nhanh toán trắc nghiệm lớp 12; Phương pháp tư duy giải nhanh toán trắc nghiệm lớp 10 và 11; Bộ đề thi và phương pháp giải nhanh toán 2018).  Bộ đề và phương pháp giải toán nhanh 2018 là cuốn sách nằm trong bộ sách này.