Giới thiệu Thể loại sách Sách điện tử Bạn đọc và NXB Các bài viết Kế hoạch đề tài Giao lưu trực tuyến Thư viện ảnh Thư viện Video
Tin tổng hợp Tin dự án Tin mới
Giáo trình - Sách tham khảo - Sách thiếu nhi
Giáo trình định giá tài sản

 Giáo trình Định giá tài sản do PGS.TS. Lê Thị Kim Nhung  và TS. Vũ Xuân Dũng biên soạn nhằm phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu của sinh viên, học viên ngành Tài chính - ngân hàng trong các trường đại học chuyên ngành kinh tế. Sách do Nhà xuất bản Hà Nội ấn hành năm 2017.

Tác giả: PGS.TS Lê Thị Kim Nhung - TS Vũ Xuân Dũng
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Hà Nội
Năm xuất bản: 2017
Tổng số trang: 200 trang
Kích thước: 16x24cm
Bình chọn:
(Tổng số: 2 - Trung bình: 4.50)
Giới thiệu về sách:

 

Trong nền kinh tế thị trường, giá trị tài sản là một trong những căn cứ cốt yếu của mọi hoạt động kinh tế. Việc xác định giá trị tài sản hay định giá tài sản là nhu cầu cần thiết và quan trọng đối với chủ thể tài sản; đồng thời đưa ra các quyết định quan trọng . Do đó việc nghiên cứu các nguyên lý căn bản vê định giá tài sản đã và đang trở thành nhu cầu cần thiết đối với các các nhà nghiên cứu, nhà quản trị và doanh nghiệp. Giáo trình định giá tài sản sẽ cung cấp cho người học những kiến thức cơ bản về  lý thuyết định giá tài sản và các phương pháp định giá tài sản trong nền kinh tế thị trường theo định các thông lệ và tiêu chuẩn định giá trong nước và quốc tế; đồng thời trang bị những phương pháp và kỹ năng cần thiết để có thể triển khai thực hiện toàn bộ quá trình  định giá tài sản, có thể xây dựng và thực hiện hiệu quả công tác định giá tài sản.

Cấu trúc của giáo trình gồm 5 chương:

Chương 1: Tổng quan về định giá tài sản

Chương 2: Định giá bất động sản

Chương 3: Định giá máy móc thiết bị

Chương 4: Định giá tài sản vô hình

Chương 5: Định giá giá doanh nghiệp

Với cấu trúc và nội dung như vậy, chắc chắn Giáo trình định giá tài sản sẽ là tài liệu hữu ích phục vụ cho nhu cầu nghiên cứu, giảng dạy và học tập của sinh viên, học viên trong các chuyên ngành kinh tế, tài chính, ngân hàng.... cùng những độc giả quan tâm đến lĩnh vực này.

Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

Sách cùng chuyên mục

Giấc ngủ đông rộn rã

 Trái ngược với cái nắng chói chang nhưng đầy ấm áp là mùa đông âm u, rét mướt mà tất cả các bé đều không muốn bị thức giấc vào mỗi buổi sáng. Nhưng mùa đông có thực sự tẻ nhạt và chán ngắt như chú Rùa vẫn từng nghĩ và tìm mọi cách để có giấc ngủ đông yên ổn, không muốn ai làm phiền không? Các em hãy theo dõi câu chuyện Giấc ngủ đông rộn rã của tác giả Katy Hudson do Nguyễn Bảo Khánh biên dịch này nhé.

 

Katy Hudson
Nhà xuất bản Hà Nội
2018

Thiết kế bài giảng Toán 6 (T2)

Để đáp ứng nhu cầu triển khai dạy - học môn Toán 6 theo chương trình Sách giáo khoa (SGK) Trung học cở sở mới, chúng tôi biên soạn cuốn Thiết kế bài giảng Toán 6 gồm hai tập
Hoàng Ngọc Diệp (Chủ biên)
Nhà Xuất bản Hà Nội
2012
320 trang
17x24 cm

Thiết kế bài giảng Sinh học 6

Sau một thời gian ngắn phát hành, tập sách Thiết kế bài giảng Sinh học 6 đã được đông đảo các bạn đồng nghiệp gần xa đón nhận, sử dụng tham khảo cho các bài soạn của mình. Không những thế, nhiều bạn còn gửi thư góp ý. nhận xét mong cuốn sách hoàn thiện hơn. Theo yêu cầu của bạn đọc khắp mọi miền đất nước, chúng tôi đã biên tập lại và tái bản bộ sách này.
Trần Khánh Phương - Đinh Mai Anh
Nhà Xuất bản Hà Nội
2012
211 trang
17x24 cm

Thiết kế bài giảng Vật lí 10 (Tập 2)

Để hỗ trợ cho việc dạy, học môn Vật lí 10 theo chương trình sách giáo khoa mới ban hành, chúng tôi viết cuốn sách Thiết kế bài giảng Vật lí 10, tập 2. Sách giới thiệu một cách thiết kế bài giảng Vật lí 10 theo tinh thần đổi mới phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.

Trần Thúy Hằng - Đào Thị Thu Thủy
Nhà xuất bản Hà Nội
2012
127 trang
17 x 24 cm

Hướng dẫn em tự ôn luyện Tiếng Việt (Theo định hướng phát triển năng lực)

Bộ sách Hướng dẫn em tự ôn luyện Tiếng Việt theo định hướng phát triển năng lực, cấp Tiểu học được các tác giả Trần Hiền Lương – Xuân Thị Nguyệt Hà biên soạn với tinh thần học vui – vui học, học tập tương tác, góp phần hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh tiểu học như giao tiếp, hợp tác, tự học, giải quyết vấn đề, tự đánh giá, sáng tạo, tự tin. 

Trần Thị Hiền Lương - Xuân Thị Nguyệt Hà
Nhà xuất bản Hà Nội
2016
100 trang
17 x 24 cm
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Tên truy cập (*)
Mật khẩu (*)
Xác nhận mật khẩu (*)
Email (*)
Họ và tên
Số điện thoại
Địa chỉ
Mã xác nhận (*)