Giới thiệu Thể loại sách Sách điện tử Bạn đọc và NXB Các bài viết Kế hoạch đề tài Giao lưu trực tuyến Thư viện ảnh Thư viện Video
Tin tổng hợp Tin dự án Tin mới
Giáo trình - Sách tham khảo - Sách thiếu nhi
Bài tập thực hành thủ công 2

 Sách Bài tập thực hành thủ công 2 được các tác giả: Đoàn Chi, Trần Thị Thu, Đào Hải Phương  biên soạn theo chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ Giáo dục và đào tạo. Sách do Nhà xuất bản Hà Nội phối hợp với Công ty trách nhiệm hữu hạn Đầu tư và phát triển Giáo dục Đại Đức Phong ấn hành năm 2017.

Tác giả: Đoàn Chi, Trần Thị Thu, Đào Hải Phương
Nhà xuất bản: Nhà xuất bản Hà Nội
Năm xuất bản: 2017
Tổng số trang: 32 trang
Kích thước: 17x24cm
Bình chọn:
(Tổng số: 0 - Trung bình: 0.00)
Giới thiệu về sách:

 

Một trong những yêu cầu quan trọng của việc thay đổi phương pháp dạy học thủ công là tăng cường thực hành ngay tại lớp. Vì vậy, việc biên soạn cuốn sách Bài tập thực hành thủ công 2 là cần thiết nhằm hỗ trợ giáo viên trong quá trình giảng dạy và giúp học sinh thực hành bài học một cách thuận lợi.

Bài tập thực hành thủ công  giúp các em học sinh thực hiện các bài gấp hình, cắt dán và làm đồ chơi một cách dễ dàng. Trong quá trình thực hiện, giáo viên sẽ giúp các em thực hiện theo đúng quy trình kỹ thuật, làm việc theo đúng kế hoạch, phát huy năng lực sáng tạo của học sinh, đồng thời đòi hỏi học sinh đã thực hành phải tạo ra sản phẩm, dù sản phẩm đó chỉ là đồ chơi. 

Bài tập thực hành thủ công gồm 18 bài, ở mỗi bài các tác giả trình bày các bước thực hành cắt gấp các đồ chơi, hướng dẫn cụ thể để các em có thể hình dung cụ thể và thực hiện một cách thuần thục và đúng các tiêu chuẩn kỹ thuật. Hy vọng cuốn sách nhỏ này sẽ góp phần giúp các giáo viên trong giảng dạy cho các em thực hành thuần thục các bài tập thủ công.

 

Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc!

Sách cùng chuyên mục

Thiết kế bài giảng Toán 4 _ T2

Để đáp ứng yêu cầu dạy - học theo chương trình SGK tiểu học mới, năm học 2003 - 2004, chúng tôi xuất bản cuốn Thiết kế bài giảng Toán 4, tập 1 và tập 2. Thời gian qua bộ sách đã được đông đảo các bạn đồng nghiệp gần xa đón nhận, sử dụng tham khảo cho các bài soạn của mình. Không những thế, nhiều bạn còn gửi thư góp ý, nhận xét mong cuốn sách hoàn thiện hơn.
Nguyễn Tuấn (chủ biên)
Nhà Xuất bản Hà Nội
2012
371 trang
17x24 cm

Gracie Grabbit và chú hổ

 

Gracie Grabbit và chú hổ - một câu chuyện ấm áp nhưng không kém phần hài hước, được chắp bút bởi tác giả của series sách bán chạy “Làm thế nào để giấu một chú sư tử”. Câu chuyện về bé Gracie Grabbit rất khổ tâm vì bố cô bé là một tên trộm tai quái! Làm thế nào mà cô bé có thể ngăn bố không gây ra những vụ trộm trong vườn thú?

Helen Stephens
Nhà xuất bản Hà Nội
2018

Cùng em học Toán lớp 5 (T2)

Năm 2009, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có công văn hướng dẫn về thực hiện dạy học 2 buổi/ ngày cho học sinh tiểu học. Về nội dung dạy học, Bộ đã chỉ rõ nội dung dạy học buổi thứ hai tập trung vào việc giúp học sinh hoàn thiện kiến thức, kĩ năng về môn Toán, Tiếng Việt, chú ý bồi dưỡng học sinh năng khiếu. Việc hướng dẫn cụ thể nội dung dạy học buổi thứ hai giao cho các Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn đảm bảo phù hợp với đặc điểm cụ thể của từng vùng miền, từng đối tượng học sinh.
Mai Bá Bắc - Lê Văn Thắng - Trần Văn Hà - Phạm Thị Phúc
Nhà Xuất bản Hà Nội
2013
103 trang
17x24 cm

Tuyển tập 39 đề thi thử - thi tuyển sinh Đại học - Cao đẳng môn Văn

Nhằm đáp ứng nhu cầu của giáo viên, phụ huynh, học sinh về tư liệu ôn tập, củng cố kiến thức kĩ năng chuẩn bị cho các kì thi sắp tới chúng tôi biên soạn cuốn sách "Tuyển tập 39 đề thi thử - thi tuyển sinh Đại học - Cao đẳng môn Văn"
Hoàng Thị Minh Hải - Trần Văn Mạnh
Nhà Xuất bản Hà Nội
2012
451 trang
16 x 24cm

Hướng dẫn tự học tích cực trong một số môn học cho học sinh THCS

Cuốn sách này do Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II thực hiện với sự phê duyệt của Bộ Giáo dục và Đào tạo và sự ủng hộ của Ngân hàng Phát triển châu Á. Đây là tài liệu hướng dẫn phương pháp học ở trên lớp và tự học ngoài giờ lên lớp cho học sinh trung học cơ sở. Đồng thời đây cũng là tài liệu cung cấp kiến thức về phương pháp dạy học cho cán bộ, giáo viên, phụ huynh học sinh và những ai quan tâm hỗ trợ phương pháp tự học của học sinh góp phần thực hiện tốt phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” do Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng các Bộ, ngành phát động

TS. Trần Đình Châu (Chủ biên) – TS. Phùng Khắc Bình (đồng Chủ biên)
Nhà xuất bản Hà Nội
2012
300 trang
17 x 24 cm
Tên đăng nhập
Mật khẩu
Tên truy cập (*)
Mật khẩu (*)
Xác nhận mật khẩu (*)
Email (*)
Họ và tên
Số điện thoại
Địa chỉ
Mã xác nhận (*)